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为配合今年入小学招生工作,大班家长首先集聚多功能厅,观看《幼小衔接重要工作解读》视频,了解最新的政策,做好相关的准备工作。

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    家长会先以年级为单位的形式召开,会上首先向家长简要说明了这学期幼儿各项身体检查的时间和要求;其后,针对时下高发的“流感”对家长进行宣传讲解,以图文并茂的PPT形式,详细介绍了时下流行性感冒的发病症状以及相应的预防措施;最后,呼吁家长要重视和培养幼儿在家的个人卫生习惯。

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    老师们耐心解答家长的疑问,受到了社区内居民的称赞。

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    这次我们的目的地是海洋水族馆和昆虫馆。...

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    根据2018年本市义务教育阶段学校招生实施意见,为了让适龄学子深度体验学校文化底蕴和特色办学成果,向社区学生及其家长展示学校办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等,参与学区、集团建设的要展示共享共建的资源。...

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    他建议,作业批改要有等第,对学生尤其是学困生,有了一些进步就要及时鼓励,最好的平台就是作业或试卷批改中的激励性语言。...

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    活动虽然已结束了,但留在孩子们心中却是无尽的甜蜜回忆!(责审:陈曦)...

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    随后,支委会汇总了党员提出的意见,完成了支部对照检查情况汇报。...

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    参观、听课后,代表团一行又听取了校方在相关学科采集数据后进行学习分析及教学改进的具体内容,代表们表示:感谢学校让他们近距离地接触到小学教育,这是一所可爱的学校,更是一所令人惊叹的学校,能够从孩子的兴趣考虑,孩子的需求出发,充分发挥信息化教学的优势,让每个孩子都能够获得知识,提高能力,非常不容易。...

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    为了深入学习贯彻党的十九大和全国“两会”精神,3月30日,汇师小学组织全体教职工观看纪录片《厉害了,我的国》,为祖国加油点赞! 《厉害了,我的国》气势恢宏、磅礴大气。...

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    3月30日,学校召开了高二年级视导反馈会议,童立贤校长、王村丽副校长亲临会议现场指导。...

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    在比赛现场,孩子们还配以丰富多彩的肢体动作,使在场的老师们颇有感想——孩子们的潜力是无穷的。...

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    小班的孩子们一边走,一边观察着各种各样的动物,有时还好奇地问:“这鱼为什么眼睛里有水?”“为什么这鸟的嘴巴里可以藏那么多东西?”“大象为什么用鼻子往身上撒泥土?”,大班的孩子则结合学习主题活动,进行了小组分工,完成探索任务,对猴子的尾巴、大象的长鼻子、长颈鹿的长脖子、斑马的条纹等进行了重点观察和记录……午餐时分,孩子们坐在绿油油地草坪上,和伙伴们享受着草坪野餐。...

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    这是一个多么痛苦,多么漫长,却又多么有价值、有回报的旅程! 袁老师也趁此机会,和同学们分享了接下来,面对二模考的一些思考。...

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    今年的3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表55周年纪念日,也是党的十九大召开后的第一次学雷锋活动。...

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    虽然学生们的设计显得简单和稚嫩,但是捧着亲手制作的筷子,大家都非常兴奋,说回家就用它吃饭了!(责审:郑亚捷)...

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    3月18日下午,艺术幼儿园园长和党员教师参加了田林街道“教育服务社区 教育惠及民众”2018年社区教育咨询指导活动,活动的主要内容涉及幼儿招生政策、入学咨询、规范收费、家庭教育等多个项目。...

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    这个现象不符合任何已知W+, W-, 或Z玻色子的衰变。...

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    晨锻时,在中队辅导员的带领下,同学们拿着抹布、扫帚和拖把,走出教室,来到了指定的责任区,撸起袖子,开始进行清洁。...

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    通过本次专题组织生活会和民主评议党员大会,龙华中学党支部进一步学习和贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进了 “两学一做”教育,强化了党员身份意识,使党员们进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,打牢了思想基础。...

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    实验探究是学习化学的一种重要方法,林欢老师让学生在探究中发现问题,解决问题,让课堂富有活力。...

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    王缨老师用饱含深情的话语,诉说着这位百岁教育家的一生,话语间无不流露出一名市十人的情怀。...

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...